Наши занятия с детьми. ​Аппликация, свободное творчество

Дорогие друзья, продолжаем рубрику «Наши занятия с детьми». Вы тоже можете рассказать о том как вы занимаетесь с детьми. Давайте вместе будем заниматься творчеством с детьми.

Предыдущий пост http://family365.ru/posts/837.html

Сегодня вновь аппликации. Повторяем цвета, фигуры. А также свободное творчество.

Напоминаю, что для каждого возраста аппликации различные. С маленькими детками делаем очень легкие аппликации, минимум фигур. Что же касается взрослых — аппликации сложные, с большим количеством фигур и деталей.

Старшая дочка в садике, так что в будни активно занимаюсь с малыми. Мы продолжаем повторять фигуры и цвета. А также повторяем полукруг, составляем мини пазл (из двух полукругов делаем круг).

Мои детки (двойняшки, им 2 годика) уже знают основные фигуры и базовые цвета (красный, синий, зеленый, желтый, черный). Сегодня расскажу им про коричневый цвет.

Нам потребуется

• Белые листочки для основы (можно цветные, по желанию)
• Карандаш (решила усложнить, чтобы только по форме ориентировались)
• Цветная бумага, чтобы вырезать цветные фигуры
• Ножницы
• Клей карандаш (маленьким детям с ним удобнее работать, деткам постарше можно жидкий клей дать)

Рисуем на цветной бумаге фигуры, которые необходимы для создания рисунка, вырезаем их. Используя фигуры как трафарет рисуем картинки, конечно все можно найти в интернете и распечатать на принтере, но так мне было быстрее. Ведь нет ни чего проще нарисовать божью коровку. Если у вас нет на это время то можете распечатать.

Скачать материалы можно тут

Плюс просто нарезаем разные фигуры, это для свободного творчества.

Показываем ребенку фигуру, называем ее цвет и форму.

Показываем ребенку рисунок и объясняем что нужно сделать, что необходимо каждую фигуру поместить на ее место.

Даем ребенку рисунок, клей и фигуры. Мои детки сами нашли куда какую фигуру ставить, сами мазали клеем.

Свободное творчество

Даем ребенку листочек, фигуры и клей. Детки уже сами придумывают и клеют, т.е. без необходимого места, сами решают где будет домик и где шарики.

Конечно же родители помогают и направляют ребенка, главное не переусердствовать, помним, что ребенок сам творец и его видение, пусть не всегда верное – это его мироощущение. Так например, одна дочка решила, что грибочек должен выглядить так и все, переубедить ее не получилось. Так что сделала как ей нравится больше.

С помощью аппликаций у детей развиваются творческие способности, внимание, память, логика, воображение и фантазия.

Результат:

• улучшам мелкую мотоку
• запоминаем и узнаем фигуры
• запоминаем и узнаем цвета
• лучшее пространственно ориентирование, глазомер
• объединение семьи
• общение и приятное времяпрепровождение
• совместный неповторимый креатив

Творите, играйте, занимайтесь с детьми. Ваши работы прикрепляйте в комментариях.